{"id":1101,"date":"2014-10-19T14:52:06","date_gmt":"2014-10-19T12:52:06","guid":{"rendered":"http:\/\/tkg-duisburg.de\/?page_id=1101"},"modified":"2014-10-22T09:57:16","modified_gmt":"2014-10-22T07:57:16","slug":"fachhochschulreife-und-abitur","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/tkg-duisburg.de\/?page_id=1101","title":{"rendered":"Fachhochschulreife und Abitur"},"content":{"rendered":"<p><strong> Bedingungen zum Erwerb<\/strong><\/p>\n<p>In der Qualifikationsphase k\u00f6nnen unter bestimmten Bedingungen zwei \u201eAbschl\u00fcsse\u201c erworben werden:<\/p>\n<p><em>das \u201eFachabi nach 12\u201c (Fachhochschulreife 12)<\/em><\/p>\n<p>und<\/p>\n<p><em>das \u201eAbitur\u201c (die allgemeine Hochschulreife)<\/em>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Fachhochschulreife nach 12<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Die Fachhochschulreife besteht aus einem schulischen und einem berufs-praktischen Teil.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Den schulischen Teil des FHR kann man bei uns unter bestimmten Bedingungen (s.u.) erreichen. In Verbindung mit dem Nachweis \u00fcber eine abgeschlossene Berufs-ausbildung bzw. einem einj\u00e4hrigen gelenkten Praktikum kann man an Fachhoch-schulen \u2013 au\u00dfer in Bayern und Sachsen \u2013 studieren.<\/p>\n<p>Bedingungen f\u00fcr den schulischen Teil des FHR 12<\/p>\n<ol>\n<li>a)- je 2 Kurse in den 2 LK\u2019s belegen<\/li>\n<\/ol>\n<p>&#8211; mindestens 40 Pkt. der 2-fachen Wertung erreichen<\/p>\n<ol>\n<li>b) &#8211; 11 GK\u2019s belegen<\/li>\n<\/ol>\n<p>&#8211; mindestens 55 Pkt. der 1-fachen Wertung erreichen<\/p>\n<ol>\n<li>c) unter den nach a und b anzurechnenden Kursen m\u00fcssen sein:<\/li>\n<\/ol>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td>2 Kurse D<\/td>\n<td>2 Kurse M<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>2 Kurse E \/ S<\/td>\n<td>2 Kurse Bi \/ Ch<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>2 Kurse Ge \/ P\u00e4 \/ Ek<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<ol>\n<li>d) &#8211; au\u00dfer den unter c genannten F\u00e4chern k\u00f6nnen aus den<\/li>\n<\/ol>\n<p>weiteren F\u00e4chern ein oder zwei Halbjahreskurse angerechnet werden<\/p>\n<p>&#8211; ber\u00fccksichtigt werden k\u00f6nnen Kurse mit den besten Ergebnissen<\/p>\n<ol>\n<li>e) in 2 der 4 anzurechnenden LKs mindestens 5 Pkt.<\/li>\n<\/ol>\n<p>in 7 der anzurechnenden GKs mindestens 5 Pkt.<\/p>\n<ol>\n<li>f) Kurse mit 0 Pkt. gelten als nicht belegt<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Allgemeine Hochschulreife (\u201eAbitur\u201c)<\/strong><\/p>\n<p>Um die allgemeine Hochschulreife zu erwerben, muss man sich zun\u00e4chst in den zwei Jahren der Qualifikationsphase f\u00fcr die Abiturpr\u00fcfung qualifizieren (siehe Block 1) und dann die Abiturpr\u00fcfung erfolgreich bestehen (siehe Block 2).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Die Tabelle gibt einen kurzen \u00dcberblick \u00fcber die zu erf\u00fcllenden Bedingungen.<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th>Block 1<br \/>\n(Qualifikation)<\/th>\n<th>+<\/th>\n<th>Block 2<br \/>\n(Abiturpr\u00fcfung)<\/th>\n<th>=<\/th>\n<th>Abiturergebnis<\/th>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Jahrgangsstufe Q1 + Q2<\/td>\n<td>+<\/td>\n<td>Abiturpr\u00fcfung<\/td>\n<td>=<\/td>\n<td>Abiturergebnis<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>38 \u2013 40 anrechenbare Kurse belegen,<br \/>\neinbringen von 35 \u2013 40 Kursen<\/td>\n<td>+<\/td>\n<td>4 Abif\u00e4cher;<br \/>\nabdecken der 3 Aufgabenfelder und 2 F\u00e4cher aus D, M, FS<\/td>\n<td>=<\/td>\n<td>Abiturergebnis<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Defizite:<br \/>\nbis 37: max. 7<br \/>\nab 38: max. 8<br \/>\ndarunter nicht mehr als 3 LK-Defizite<\/td>\n<td><\/td>\n<td>mind. 100 Pkt.<br \/>\nmind. in 2 F\u00e4chern 25 Pkt., davon 1 LK<\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>GK: 1-fache Wertung<br \/>\nLK: 2-fache Wertung<\/td>\n<td>+<\/td>\n<td>Pr\u00fcfungsergebnisse:<br \/>\n5-fache Wertung<\/td>\n<td>=<\/td>\n<td>Abiturergebnis<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Berechnung der Gesamtpunktzahl:<br \/>\nE 1 = (P\/S) x 40E 1 = Gesamtergebnis Block 1<br \/>\nP = erzielte Punkte in den eingebrachten F\u00e4chern in 4 Halbjahren<br \/>\nS = Anzahl der Halbjahresergebnisse<br \/>\n(doppelt gewichtete Kurse z\u00e4hlen auch doppelt )<\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>200 \u2013 600 Punkte m\u00f6glich<\/td>\n<td>+<\/td>\n<td>100 -300 Punkte m\u00f6glich<\/td>\n<td>=<\/td>\n<td>300 \u2013 900 Punkte m\u00f6glich<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td>Abi-Durchschnitt:<br \/>\n1,0 \u2013 4,0<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: justify;\">Um zur Abiturpr\u00fcfung zugelassen zu werden, m\u00fcssen bestimmte Kurse in den Block 1 eingebracht werden, d.h. die folgenden Kurse werden gez\u00e4hlt:<\/p>\n<p>1) jeweils vier Kurse in den 4 Abiturf\u00e4chern<\/p>\n<p>2) alle Kurse, die gem. \u00a7 11 belegt werden m\u00fcssen, soweit nicht Kurse der Abiturf\u00e4cher;<br \/>\nd.h. D, Ku\/MU, FS fortgef\u00fchrt oder neu, 1 GL, GE, SOWI, M, 1 NW, REL<\/p>\n<p>3) Ergebnisse der 2. NW oder 2. FS aus Jahrgang 13 !!!!<\/p>\n<p>4) keine 2. FS in der SEK I:<br \/>\n&#8211; aber FS aus SI weiter bis Ende 13 -&gt; Ergebnisse der neuen<br \/>\nFS aus Jg. 13<br \/>\n&#8211; Abwahl der FS aus SI am Ende 11 -&gt; Ergebnisse der neuen<br \/>\nFS aus Jg. 12 und 13<\/p>\n<p>4) 2. NW oder 2. FS (Wahlbereich) -&gt; Ergebnisse aus Jg. 13<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Abteilungsleiterin und Beratungslehrer unterst\u00fctzen und beraten alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler auf ihrem Weg durch die Oberstufe, damit sie sich auf dem Weg zum FHR 12 und\/oder dem Abi nicht im \u201eDschungel der Laufbahnbedingungen\u201c verlieren und so den bestm\u00f6glichen Abschluss erreichen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bedingungen zum Erwerb In der Qualifikationsphase k\u00f6nnen unter bestimmten Bedingungen zwei \u201eAbschl\u00fcsse\u201c erworben werden: das \u201eFachabi nach 12\u201c (Fachhochschulreife 12) und das \u201eAbitur\u201c (die allgemeine Hochschulreife). &nbsp; Fachhochschulreife nach 12 Die Fachhochschulreife besteht aus einem schulischen und einem berufs-praktischen Teil. Den schulischen Teil des FHR kann man bei uns unter bestimmten Bedingungen (s.u.) erreichen. 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