Kullanıcıların sisteme erişim için ilk durağı bettilt adresidir.
bettilt girişGelecek yılki sürüm olan bahsegel yeni özelliklerle geliyor.
Unser Schulgarten nimmt wieder Gestalt an! Mit vereinten Kräften haben Frau Glanz, Frau Großmann-Martin, Frau Ganijaj und Herr Scheiler in der letzten Woche den Grundstein für unser neues Gartenprojekt gelegt.
Am Freitag den 22.11.24 sind eine Gruppe Schülerinnen und Schüler der Theodor-König-Gesamtschule ins Komma-Theater gegangen.
Präsentiert wurde das Stück „Das Problemhaus“ von René Linke, eine Recherche und Theaterprojekt zum Thema Migration.
Die SchülerInnen, begleitet von Frau Baldoví, Lehrerin für Darstellen und Gestalten, hatten nicht nur das Vergnügen das Stück zu genießen, sondern bekamen auch die Gelegenheit, sich mit dem Autor ausführlich auszutauschen und nach der Aufführung die Schauspieler zu interviewen.
Sowohl SchülerInnen als auch die Lehrkraft fanden diese Erfahrung faszinierend, also sicherlich nicht unser letzter Besuch beim KommaTheater!
Liverpool war für mich ein Erlebnis fürs Leben. Ich habe neue Menschen kennengelernt, neue Bekanntschaften geschlossen und natürlich auch mein Englisch verbessert.
Rund 180 Schüler und Schülerinnen der Jahrgansstufe 10 und EF waren heute TeilnehmerInnen des Verkehrsunfallprogamms „Crash Kurs NRW: Realität erfahren. Echt hart.“
Erstmals wurden vier Schülerinnen der TKG am Mittwoch, 04.09.24 im Rahmen der Aufnahmefeier im BRYCK Tower in Essen in das Schülerstipendienprogramm „Studienkompass“ aufgenommen.
Welche Folgen hätte eine Erweiterung der Europäischen Union? Welche Kriterien müssen Beitrittskandidaten erfüllen? Müssen alle EU-Mitglieder den Euro einführen?
Diesen und vielen weiteren Fragen widmete sich Dr. Oliver Schwarz vom Institut für Politikwissenschaft der Universität Duisburg-Essen am vergangenen Donnerstag, den 5. September 2024, in einem Expertengespräch an unserer Schule. Anlass war die aktuelle Auseinandersetzung des Grundkurs Sozialwissenschaften der Q1 mit der Frage „Sollte die EU erweitert werden?“.
Weiterlesen