Die TKG drückt seinem Abijahrgang 25 für die anstehenden Prüfungen die Daumen.
Rewoferm, Dynasylen, Verstosint u.v.m – in vielen Produkten unseres Alltags ist Evonik drin, auch wenn wir es oft nicht wissen.
Am 17.03.25 besuchte der Chemiekurs der 11a in dem von der TalentMetropole Ruhr organisierten Dialogs mit der Jugend den Hauptsitz von Evonik, einem Spezialchemieunternehmen, in Essen.
Am Mittwoch, den 12.03.2025, fand zum ersten Mal das interkulturelle Fastenbrechen an der Theodor-König-Gesamtschule statt. Die Organisation des Abends begann bereits Wochen im Voraus. Das interkulturelle Team kümmerte sich um die gesamte Planung und Vorbereitung, darunter auch das festliche Schmücken der Aula an der Gartsträucherstraße.
Am 6. März 2025 hatte die Klasse 9C nach erfolgreicher Bewerbung die einmalige Gelegenheit, an dem Programm „Landtag macht Schule“ teilzunehmen. Gemeinsam mit rund 650 weiteren Schülerinnen und Schülern aus ganz Nordrhein-Westfalen durften die Schülerinnen und Schüler im Plenarsaal des Landtags Platz nehmen und selbst in die Rolle von Abgeordneten schlüpfen.
Mitte Februar rückte ein Bagger auf dem Oberstufengelände an, buddelte ein riesengroßes Loch und alle fragten sich: „Was wird das?“.
Im Rahmen des Philosophieunterrichts erhielt die Jahrgangsstufe EF die Gelegenheit, das Bestattungsunternehmen Menge zu besuchen und sich mit den Themen Tod, Abschied und Bestattungskultur auf „ungewöhnliche“ Weise auseinanderzusetzen.
„Ich muss zwei Kreuze setzen?“, „Wofür steht eigentlich die Partei?“ – Mit diesen und vielen weiteren Fragen rund um die Bundestagswahl setzten sich die Schülerinnen und Schüler unserer Schule in den vergangenen Wochen intensiv auseinander.
Alle Studierenden, die sich im Rahmen ihrer universitären Ausbildung für eine Praktikumsstelle an unserer Schule interessieren, finden ab sofort hier alle relevanten Informationen.
Nach sechstägiger Schließung konnte am 03.02.25 in Anlehnung an eine Doku Soap auf einem bekannten Fernsehsender der Oberstufenraum wieder eröffnet werden.
Viele helfende Hände haben sechs Tage lang – vor, während und nach dem Unterricht – zugepackt, Müll entsorgt, Möbel geschleppt und zusammengebaut, Schränke geputzt, den Boden geschrubbt, Wände gestrichen, sich um die Innenausstattung gekümmert, das Wandmotiv mit Akribi gestaltet u.v.m.
Das Ergebnis hat definitiv 10 Punkte verdient und zeigt, gemeinsam können wir viel schaffen.
C. Hiller-Kitzmann, Abteilungsleiterin Oberstufe
P.S.: Ein Filmbeitrag, der die Umgestaltung dokumentiert, ist in Arbeit.
Die TKG freut sich, dass Zaher Bellasini (Q1) in das Schülerstipendienprogramm Studienkompass, das ihn nun drei Jahre lang individuell fördern und begleiten wird, aufgenommen wurde und sind gespannt auf seine Erlebnisse und Erfahrungen als Stipendiat.
Cordula Hiller-Kitzmann, Abteilungsleiterin Oberstufe