Dreizehn SchülerInnen unserer Oberstufe nutzten das Angebot, um einen Einblick in das Uni-Leben und die verschiedenen Studienfächer am Campus Duisburg zu erhalten.

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Dreizehn SchülerInnen unserer Oberstufe nutzten das Angebot, um einen Einblick in das Uni-Leben und die verschiedenen Studienfächer am Campus Duisburg zu erhalten.


Wir wünschen Ihnen eine gute und erfolgreiche Oberstufenzeit an der TKG.


Die TKG drückt seinem Abijahrgang 25 für die anstehenden Prüfungen die Daumen.
Rewoferm, Dynasylen, Verstosint u.v.m – in vielen Produkten unseres Alltags ist Evonik drin, auch wenn wir es oft nicht wissen.
Am 17.03.25 besuchte der Chemiekurs der 11a in dem von der TalentMetropole Ruhr organisierten Dialogs mit der Jugend den Hauptsitz von Evonik, einem Spezialchemieunternehmen, in Essen.

Mitte Februar rückte ein Bagger auf dem Oberstufengelände an, buddelte ein riesengroßes Loch und alle fragten sich: „Was wird das?“.

Im Rahmen des Philosophieunterrichts erhielt die Jahrgangsstufe EF die Gelegenheit, das Bestattungsunternehmen Menge zu besuchen und sich mit den Themen Tod, Abschied und Bestattungskultur auf „ungewöhnliche“ Weise auseinanderzusetzen.

Nach sechstägiger Schließung konnte am 03.02.25 in Anlehnung an eine Doku Soap auf einem bekannten Fernsehsender der Oberstufenraum wieder eröffnet werden.
Viele helfende Hände haben sechs Tage lang – vor, während und nach dem Unterricht – zugepackt, Müll entsorgt, Möbel geschleppt und zusammengebaut, Schränke geputzt, den Boden geschrubbt, Wände gestrichen, sich um die Innenausstattung gekümmert, das Wandmotiv mit Akribi gestaltet u.v.m.
Das Ergebnis hat definitiv 10 Punkte verdient und zeigt, gemeinsam können wir viel schaffen.




C. Hiller-Kitzmann, Abteilungsleiterin Oberstufe
P.S.: Ein Filmbeitrag, der die Umgestaltung dokumentiert, ist in Arbeit.
Es war wieder einmal so weit, die Q2 machte sich diesmal mit Frau Ramirez und Herrn Bender auf den Weg in die Hauptstadt. „Einmal noch mal so richtig Spaß haben, bevor der Abi-Stress losgeht.“ So ging die Fahrt am 10.01.2025 ziemlich früh von Duisburg aus los und natürlich durfte der schulische Aspekt nicht zu kurz kommen. Daher ging es direkt vor Ort in den Bundesrat. „Wir haben die Möglichkeit bekommen, die Aufgaben des Bundesrats besser zu verstehen und anhand eines Rollenspiels anzuwenden. Das war spannend, mal in die Rolle der Bundesländer zu schlüpfen und über ein von uns festgelegtes Thema zu diskutieren und Gesetze zu formulieren.“

