Am 23. April war es wieder soweit: Die Schülerinnen und Schüler des Französischkurses der Jahrgangsstufe 10 machten sich auf den Weg in die Zentralbibliothek, um beim von der deutsch-französischen Gesellschaft veranstalteten Vorlesewettbewerb ihre Sprachkenntnisse unter Beweis zu stellen und sich mit Gleichaltrigen anderer Duisburger Schulen zu messen.
Der UNESCO-Projektschultag am 26.4.18 war, man kann es nicht anders sagen, ein voller Erfolg. Fünf erfahrene Schülerinnen und Schüler aus der UNESCO-AG von Herrn Preuß machten sich zusammen mit der Klasse 5b, und dem ggf. ein oder anderen UNESCO-Mitglied in spe, auf den Weg zum langerwarteten Projektschultag. Denn dieser findet nur alle zwei Jahre statt.
Unesco Schülerfachtagung Recklinghausen 2018 weiterlesen
Wir wünschen dem Abiturjahrgang 2018 erfolgreiche Abiturprüfungen
Am 22.03.2018 besuchte der Chemie Grundkurs der 11 a das in zweiter Generation familiengeführte Unternehmen KÖTTER in Essen und erhielt dank der Praxisstationen, einem sehr aufgeschlossenem Inhaber und offenen Mitarbeitern einen „tollen“ Eindruck in das Unternehmen und die Ausbildungsangebote. Drei Praxisstationen vermittelten uns zunächst einen Einblick in den Geschäftsbereich Securuty.
ifm electronic – Dialog mit der Jugend am 14.03.2018 in Essen
Ifm electronic, den Weltmarktführer bei der Produktion von Sensoren, kannte weder der Erdkunde Leistungskurs der Q 2 noch die Kurslehrerin.
Am 14.03. erhielten wir, die Gelegenheit das Unternehmen, das 1969 gegründet wurde und heute von den Söhnen der Unternehmensgründer gemeinsam geleitet wird, kennenzulernen.
Heute fand das erste Philosophische Café an der Theodor-König-Gesamtschule statt. Am Freitagnachmittag diskutierten Schüler und Lehrer angeregt die Frage: „Ab wann ist man psychisch krank?“
Auf der Messe E-World Energy & Water in Essen hatte mein Erdkunde Leistungskurs die Gelegenheit mit dem Vorstandsvorsitzenden der Gelsenwasser AG, Herrn Henning Deters, auf Augenhöhe zu sprechen.
Nach der erfolgreichen Premiere-Vorlesung von Herrn Prof. Lamar aus dem Bereich der Volkswirtschaftslehre im letzten Schuljahr besuchten etwa 20 Oberstufenschüler-innen und –schüleram 16.01.2018 die Vorlesung von Herrn Prof. Eickenberg zur So-zialpsychologie an der TKG.
Auch die 9er bekamen die Gelegenheit, beim von der UNESCO-AG organisierten Projekt, „Klima Teens – Energie und Kunststoffe“, ihr naturwissenschaftliches Geschick unter Beweis zu stellen. Unter Anleitung von Frau Conzelmann[1] experimentierten und erprobten die Klassen 9c und 9d am vergangenen Montag, den 29.05.2017 u. a., aus welcher Konsistenz ihre Kosmetikprodukte bestehen. Dabei gab es viel zu Entdecken und Staunen. Fotos und ein Schülerbericht laden zum Nachlesen ein!
Fortführung des Klimaprojektes in Klasse 9 – KlimaTeens weiterlesen
KlimaKIDZ in den 5. Klassen – Projekt im Rahmen der Unesco AG
Wie funktioniert eigentlich eine Dampfmaschine? Mit solchen und ähnlichen Fragen haben sich die Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen im Rahmen des Projekts KlimaKIDZ, veranstaltet von der UNESCO AG, auf spielerische Art und Weise auseinandergesetzt. Die jungen Forscher konnten unter fachlicher Anleitung, durch einen Dozenten der Energieagentur NRW, selbständig zum Thema “Klimawandel und Erneuerbare Energien” kleine Experimente durchführen. Schnell lernten die Schülerinnen und Schüler dabei den Unterschied zwischen erneuerbaren und fossilen Energieträgern kennen. Ziel der Veranstaltung war es auch, Schülerinnen und Schüler für den Klimaschutz durch einen verantwortungsvollen Energieverbrauch zu sensibilisieren.
KlimaKIDZ weiterlesen