Archiv der Kategorie: Berufsvorbereitung

Praxisnahe Berufsorientierung mit dem Malerbetrieb Werner Dorsche

Im Rahmen der Berufsorientierung haben acht Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10 unserer Schule an einem besonderen Praxisprojekt teilgenommen. Dieses Projekt ist in Kooperation mit dem Malerbetrieb Werner Dorscheid und initiiert durch die Kommunale Koordinierungsstelle Duisburg der Landesinitiative „Kein Abschluss ohne Anschluss! entstanden.

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Tag der Pflege – 03.11.2025

 Der Pflegetag beim BIZ war wie eine kleine Berufsmesse rund um den Pflegeberuf. An verschiedenen Stationen konnten wir selbst ausprobieren, was man in der Pflege macht. Wir haben gelernt, wie man sich die Hände richtig desinfiziert, welche Schritte bei der Ersten Hilfe wichtig sind und sogar, wie man Babys richtig wickelt.

Auszubildende und Mitarbeiter haben uns alles erklärt und unsere Fragen freundlich beantwortet. Dadurch haben wir einen guten Eindruck bekommen, wie vielseitig und spannend der Pflegeberuf wirklich ist.

Holly-Tyra Reed (10d)

Soziale Roboter erleben und gestalten – zu Gast bei RuhrBots

Im Rahmen der von der TalentMetropole Ruhr organisierten TalentTage erlebten am 22.09.25 dreizehn SchülerInnen unserer Oberstufe einen informativen, spannenden und erlebnisreichen Tag bei den RuhrBots an der HRW in Bottrop, wo Forschende den Einsatz sozialer Roboter untersuchen.

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 Die Ausbildungsoffensive – „Zurück in Duisburg: Tourstart an der Theodor-König-Gesamtschule“ am 10.09.2025 


„Vor über 100 Schülern der Theodor-König-Gesamtschule ist unsere Duisburger Tour ins neue Schuljahr gestartet – mit bekannten Partnern, aber auch neuem Schwung und vielen frischen Perspektiven 

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Auftaktveranstaltung TalentTage Ruhr –Jugendliche entwickeln im Ruhrparlament ihre Ideen für die Kommunalpolitik

Im Rahmen unserer Kennlerntage für die neue EF (Abi 28) durfte eine Gruppe die Auftaktveranstaltung besuchen, erfahren, wie Kommunalpolitik funktioniert und eigene Ideen für die Zukunft des Ruhrgebiets im Austausch mit anderen Jugendlichen in diversen Workshops entwickeln. Die Ergebnisse waren absolut beeindruckend – klimafreundliche Städte und Schulen, der Wunsch nach sozialer Teilhabe und Mitgestaltung, die Option der Schaffung von Räumen zum persönlichen Austausch weit weg von Social Media.  In den Workshops durften die SchülerInnen „spinnen“, aber es galt auch sich zu einigen und Argumente zu finden.

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